数(shù)学中e等于多少，高中数学中e等于多少(shǎo)是约等于71828……的。

　　关于数学中e等于(yú)多少(shǎo)，高中数学(xué)中e等于多(duō)少(shǎo)以及(jí)高中数学中e等于(yú)多少，数学中(zhōng)e等(děng)于多少表示什么，数学中(zhōng)e等于多(duō)少(shǎo)万，数学中e等于多少(shǎo)怎么表示，数(shù)学e等于多(duō)少(shǎo)ln等问题，小编将为你整(zhěng)理以下的(de)生活(huó)小知识：

数学中e等于多少，高中数学中e等于多少(shǎo)

　　e是自然对数的底数(shù)，是一个无限(xiàn)不循环(huán)小数，其(qí)值是2.71828……

　　1、自然对数的(de)底数e是由一个重要极限给出的。

　　人们定义(yì)：当x趋于无限时，lim(1+1/x)^x=e。打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗>

　　2、数学中e是无理数，在(zài)数学中是代(dài)表一个数的符号，其(qí)实还不限于数(shù)学领域。

　　在大(dà)自(zì)然中，建(jiàn)构，呈(chéng)现的形状，利(lì)率或(huò)者双曲(qū)线面积及微积(jī)分教科(kē)书、伯努利(lì)家族(zú)等。

　　现在(zài)e已经被算到小数点后面(miàn)两(liǎng)千(qiān)位了。

　　3、数学是研究数量、结构、变(biàn)化、空间(jiān)以(yǐ)及信息等概念的一(yī)门学科。

　　数学是人类对事物的抽象(xiàng)结构与模(mó)式进行严格描述的种通用(yòng)手段，可以(yǐ)应用于现实世界的任何问(wèn)题(tí)，所有的(de)数学对象本质上都是(shì)人(rén)为定义(yì)的。

　　数学(xué)属于形式科学，而不是自然科学。

自然对数(shù)e的来历

　　e是自然对数(shù)的底数(shù)，是一个无限(xiàn)不循环(huán)小(xiǎo)数，其值是2.71828……，是这样定义的：当(dāng)n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随着n的增大(dà)，底(dǐ)数越(yuè)来(lái)越接近(jìn)1，而(ér)指数(shù)趋向(xiàng)无穷大，那结果到(dào)底是(shì)趋向于1还是无穷大呢(ne)？其实，是趋向(xiàng)于2.71828……，不信你用(yòng)计算器计算一(yī)下(xià)，分别取n=1,10,100,1000。

　　但是(shì)由于一(yī)般计算器只能显示10位左右的数字，所(suǒ)以再(zài)多就(jiù)看(kàn)不出来了。

　　e在科学技术中用(yòng)得非常(cháng)多，一般(bān)不使用以10为(wèi)底数的(de)对(duì)数。

　　以(yǐ)e为底(dǐ)数(shù)，许多式子都能得(dé)到简化，用它(tā)是最自然的，所以叫自然对数(shù)。

　　我们都知(zhī)道复利(lì)计(jì)息是(shì)怎(zěn)么回(huí)事，就是(shì)利息也(yě)可以并进本金再生(shēng)利息。

　　但(dàn)是本利和的(de)多寡，要(yào)看计(jì)息周期而定(dìng)，以(yǐ)一年来说，可(kě)以(yǐ)一(yī)年只计息一次，也可以每半年计(jì)息一次，或者一季(jì)一次，一月一次，甚至(zhì)一(yī)天一(yī)次；

　　当然(rán)计息周期(qī)愈短，本利和打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗就(jiù)会愈高。

　　有人因此而好奇(qí)，如(rú)果计息(xī)周期无限制(zhì)地缩短，比如(rú)说每分钟计息一(yī)次，甚至(zhì)每(měi)秒，或者每一(yī)瞬间（理(lǐ)论上来(lái)说(shuō)），会发(fā)生什(shén)么(me)状况？本(běn)利和会无(wú)限制地(dì)加大吗？答(dá)案是(shì)不(bù)会，它的(de)值会(huì)稳(wěn)定下来(lái)，趋(qū)近(jìn)於(yú)一极限值(zhí)，而e这(zhè)个数就现身在(zài)该极限值当中（当然那时候还没给这个数取名字叫e）。

　　所以用现在的数学语言来说(shuō)，e可(kě)以定义成(chéng)一个极限值，但是在(zài)那时(shí)候(hòu)，根(gēn)本还没有极限的观念，因此e的值应(yīng)该(gāi)是观察出来的，而不是用严谨(jǐn)的证明得到的。

未经允许不得转载：腾众软件科技有限公司 打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗